رصد سلوك الطالب الإيجابي والسلبي، وتعزيز الإيجابي منه وتقويم السلبي، عن طريق التوجية المباشر أو النشاط الموجه والقدوة من خلال: (الجلسات الفردية – القيم الشهرية – الدرس الأسبوعي – الإرشاد النفسي).